USA Girl

天!老師真的不好當唷~~>_______
沒有加班費也沒有津貼也沒有功績~~就這麼一封公文呀~~

而且剛好這老師在山區耶~~真糟~~!!好可憐唷~~喵屋~~

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【記者陳怡樺台北報導】「唉，這週末又輪到我參加研習了！」

這是桃園偏遠山區老師每回於小山城裡相遇的開場白。

10月20日，一篇名為「一個桃園縣偏遠山區學校老師的留言」

的文章張貼在桃園縣教師會網站，偏遠山區老師累積多時的民怨也於網路上爆發。

該名投書老師表示，他是桃園縣偏遠山區學校的老師，於桃園縣服務一段時間，

近二年來，由教育局主辦或委託其他學校協辦的研習，經常選在假日（星期六、日

）舉辦。但事先並沒徵詢教師的意願，往往是公文一發，校方指定派員參加，而公

文最後必定會寫上一段「標準寫作程式」：在不影響課務，不支代課鐘點費的情形

下，於一個月內補假一天。

該名投書老師除了教學外也兼任行政工作，他說，每回看到這種公文，都不知道要

如何處理，而自己也數不清多少假沒休了。他反問教育局，偏遠山區學校老師員額

有限、加上身兼數職的情況下，如何彼此代課支援？協請校外老師協助需自付代課

費，多數老師只得摸摸鼻子認了。

這名老師無奈地說，偏遠山區小校顧名思義就是班少、學生少、老師當然也少，因

此教學之外，行政工作自然少不了。

這名老師以自己任教的學校為例說明，目前校內6個班共9位老師，包括6位導師、1

位科任老師及2個主任，而研習也就落在7位老師身上。

投書老師說，校內老師僅有1位是當地人，其他老師近從台北、桃園、新竹鄰近城市

來，遠則跋山涉水從花東來，因此學校宿舍是他們工作時候的家，週末便是他們回

家與家人相聚的時間。

這位老師說，上週末校內一位老師因感冒原本打算利用週末下山回家看病，結果公

文一來，只能「奉命」抱病參加，還有另一位已婚老師，平時與丈夫分隔兩地，也

是因「研習聖旨」匆匆往返與丈夫大吵一架，週六哭紅了眼參加。

這位老師不忍地說，一紙公文已經搞得山區老師「家破人亡」。

該老師說，選擇到山區服務自然不會與龐大的科層計較，只為求公平，但透過教師

會與教育局反應多次未果，假日研習的情況依舊，平均一個月一次。