USA Girl

如果說這份工作有什麼讓我很想quit，讓我覺得不快樂，

應該就是要將學生留住的壓力吧。





當一個成功的美語老師，

在家長眼中，

需要具備耐心、專業，同時又要讓小朋友喜歡上課的特質，

在老闆眼中，

需要具備能夠讓學生流失得越少、招生率越高越好的能力，

而在學生眼中，

需要具備課程設計有趣、有變化且不要太過嚴格的上課方式，

這是何等的難?三者之間何等矛盾?





目前我有其中兩個兒童美語班，人數都超過十五人，

這可是我花多少時間累積人數、

用多少的努力、方法和時間來博得家長與孩子的信任換得的，

(畢竟所有家長的疑問都是:老師，到底一班十五個人，妳能夠照顧到每一個學生嗎?)

很多老師都覺得我簡直是超人，因為兒童美語人數如此之多，

人數還能夠維持，可見我真的很厲害。




只是，我覺得壓力好大，也好累，

但又捨不得放棄任何一個學生。




這一期，壓力更大的是，

國中班因為國二下，很多人都去補物理數學，

所以這一期因為這樣少了四個人，

這時候的我，心情已經很不好了，

但是，老闆卻用無情的眼神和話語來表示，她覺得我不夠用心。




我苦笑著，心裡想的是，

可是這一期我也有四個新的學生呀，

為什麼老闆們總是只看流失的這四個學生，

而不去想，新增的四個學生需要花多少時間心力才能讓他們留下?





我知道老闆一定比較現實也有一定的壓力，

只是，有時候，我也需要被鼓勵被稱讚，

如果在一個得不到成就感的地方，

誰能夠待得久?

當妳老闆在妳很努力時質疑妳的用心，是否令人感到灰心?





今天和一個家長聊天，她說她很感激我，

因為是我，才讓她的孩子由排斥英文，進而喜歡英文，

她還說，希望我能夠繼續帶這個班，不要換老師。




我笑著說:「放心，我會繼續帶下去。」

但是心底卻浮現了一個很大的問號，

我會嗎?





因為責任感，我一定會帶下去，

但如果老闆再這樣的態度，

我想，走的話是遲早的事情，

不過我會在走之前和老闆談過，

溝通彼此的看法之後，再決定要不要留下來，

現在還是先忍耐一下老闆的情緒和話語吧。






畢竟，每個工作一定會有壓力，

也不一定每個老闆都懂得鼓勵員工，

總不能一遇到壓力、一遇到這樣的老闆就換工作，

現在，就是學著圓融囉!





唉,BYSBY快把杉菜的精神再拿出來吧!

Cheer up! 不要再難過了!!化悲憤為力量吧!!(多做幾張講義吧!)